Kindergarten Talstraße: Stadt Nürtingen

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Allgemeine Informationen

Kindergarten Talstraße — Eingangsbereich des Neubau vom Kinderhaus Talstraße

Kinderhaus Talstraße

Talstraße 25
72622 Nürtingen
Telefonnummer: 07022 45073
talstrasse(@)kiga-nuertingen.de

Im Geoportal Nürtingen anzeigen

Leitung:

Frau
Susanne Wacha
Leitung.rai(@)kiga-nuertingen.de

Leitungsbüro in der Bühlstraße Tel.: 07022-2198391

Betreuungsangebot

Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag: 07.00 Uhr bis 17.00 Uhr

Wochenstunden:
U3: 20 bis 50 Wochenstunden
Ü3: 30 bis 50 Wochenstunden

Plätze für Kleinkinder ( 1- 3 Jahre):
20 Plätze

Plätze für Kindergartenkinder ( 3 - 6 Jahre):
22-25 Plätze

Mittagessen:
ja (begrenzte Platzzahl)

Diese Einrichtung bietet individuelle Betreuungsbausteine an. Dadurch kann Familien eine flexible und dem Bedarf angepasste Betreuung ermöglicht werden. Nähere Auskünfte erteilt Ihnen die Leitung der Einrichtung, Frau Wacha.

Steckbrief der Einrichtung

1. Unsere Einrichtung

Die Talstraße liegt im Nürtinger Ortsteil Raidwangen im Anbau an die Grundschule und in unmittelbarer Nähe zur Kindertagesstätte Bühlstraße und der Egerthalle. Es handelt sich um einen eingeschossigen, barrierefreien Neubau, der im Herbst 2018 bezogen wurde. Er beherbergt 3 Gruppen, 2 Krippengruppen mit je 10 Kindern und eine Ü3 Gruppe mit 22 Kindern.

Wir arbeiten in Stammgruppen, der Alltag ist jedoch geprägt von gemeinsamen Begegnungen und Aktivitäten, je nach den Bedürfnissen der Kinder.

Wir begleiten, unterstützen und fördern Kinder im Alter von 1-6 Jahren.

In unserem Konzept stehen den Kindern zusätzlich zu den Stammgruppenräumen verschiedene Funktionsbereiche, wie Rollenspiel, Konstruktion, Lese/Ruhebereich, Bewegung, Atelier, Schreibwerkstatt, Bistro und Schlafen/Rückzug zur Verfügung. Eine kindgerechte Gartengestaltung ermöglicht zusätzliche Erfahrungen. Für unsere Krippenkinder gibt es draußen einen kleinen eigenen Spielbereich.

Für Kinder, die mit 3 Jahren von der Krippe in den Ü3 Bereich der Bühl/Talstraße wechseln, haben wir ein Übergangskonzept entwickelt.

Die Kinder werden ausschließlich von ausgebildetem Fachpersonal betreut. Wir bieten Auszubildenden, Studierenden und Praktikanten eine Praxisstelle.

2. Konzeptionelle Schwerpunkte

Grundlage unserer pädagogischen Konzeption ist das Trägerkonzept der Stadt Nürtingen sowie der Orientierungsplan für Bildung und Erziehung des Landes Baden-Württemberg. Davon ausgehend haben unsere Kitas einrichtungsbezogene pädagogische Schwerpunkte, über die wir sie gerne informieren.

3. Eingewöhnung

Wie alle Nürtinger Kindertageseinrichtungen bietet auch unsere Einrichtung einen sanften Übergang von der Familie in die Kita an. Dies bedeutet, dass Eltern ihre Kinder in der ersten Zeit begleiten und ihnen somit den Start erleichtern.

4. Erziehungs-und Bildungspartnerschaft

Uns ist eine vertrauensvolle Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit allen Familien sehr wichtig. Deshalb schaffen wir eine offene, gesprächsbereite Atmosphäre, die einen vertrauensvollen Austausch zwischen Eltern und der Einrichtung ermöglicht. Wir tragen gemeinsam die Verantwortung für die Erziehung, Bildung und Betreuung des einzelnen Kindes. Das Kind erlebt dadurch Vereinbarkeit und gegenseitige Wertschätzung beider Lebensräume. Wir sind im Kontakt und Austausch durch Aufnahmegespräche, Reflexionsgespräch nach der Eingewöhnung, Entwicklungsgespräche, Tür- und Angelgespräche, Elternabende, Elternbeiratssitzungen, gemeinsame Feste und Aktivitäten.

Auch Sie dürfen Ihre Stärken und Kompetenzen bei uns einbringen!!!!!!

5. Kooperationen

Wir arbeiten mit verschiedenen Kooperationspartnern zusammen.

Durch eine enge Vernetzung und gelebte Kooperation wird eine bedarfsgerechte und kontinuierliche Entwicklungsbegleitung aller Kinder gewährleistet.

Hervorzuheben sind die Kooperationen mit den Institutionen unseres Ortes.

Wir erhalten sehr viel Unterstützung vom Ortschaftsrat und dessen Vorsteherin, von sämtlichen Vereinen, ansässigen Geschäften, den Bürgern und der Kirche.

Wöchentliche Besuche der Kooperationslehrerin, der Grundschule Raidwangen und gemeinsame Projekte wie 5- Wochen-Projekt gemeinsam mit den Erstklässlern, Adventssingen, Lesekooperation, Schulhausbesichtigung, Einladung der „Einser“ in die Kita, Musical-Koop, ein intensiver Austausch beider Kollegien, gemeinsamer Elternabend und Entwickeln gemeinsamer Visionen verbinden uns. Die räumliche Nähe unterstützt diese intensive Zusammenarbeit.

Für unsere Kinder wird für den Übergang zur Grundschule eine sehr gute Basis gelegt.

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