Kindertagesstätte Enzenhardt Haus 1: Stadt Nürtingen

Unsere Einrichtung befindet sich mitten im Wohngebiet Enzenhardt.  Sie ist umgeben von mehreren Spielplätzen und liegt nahe an Wald- und Wiesengebieten, die uns die Möglichkeit vielfältiger Erfahrungen in der Natur bieten.

Im Kinderhaus befinden sich zwei Gruppen für Kinder von 1-3 Jahren (Krippe).
(Kinder über 3 Jahre werden im zugehörigen Kinderhaus Enzenhardt 2 betreut)
Jede Krippengruppe besteht aus bis zu 10 Kindern.

 Die Gruppenräume mit jeweils zugehörigem Wickelbereich befinden sich im Erdgeschoss sowie im Obergeschoß. Dazu gehört noch ein Bewegungsraum im Erdgeschoss, der bei Bedarf
genutzt werden kann, sowie die Schlafräume im Obergeschoss. Das Kinderhaus ist umgeben von einem kleinen Gartenbereich mit Sandspielplatz, Nestschaukel und Spielhaus.

Jeder Gruppe steht ein Gruppenraum mit zugehörigem Wickelbereich und ein Schlafraum
zur Verfügung. Der Bewegungsraum wird gemeinschaftlich genutzt.

Das Kinderhaus ist umgeben von einem kleinen Gartenbereich mit Sandspielplatz, Nestschaukel und Spielhhaus.

Die Kinder sind überwiegend in ihrer Gruppe, zu bestimmten Tageszeiten arbeiten wir aber auch gruppen- bzw. häuserübergreifend. Dabei lernen sich die Kinder unserer beiden Krippengruppen kennen und haben zusätzlich schon die Möglichkeit, die älteren Kinder aus dem
Haus 2 zu beschnuppern.

Das Kinderhaus Enzenhardt bietet Auszubildenden, Studierenden und
Praktikant/-innen eine Praxisstelle.

Grundlage unserer pädagogischen Konzeption ist das Trägerkonzept der Stadt Nürtingen sowie der Orientierungsplan für Bildung und Erziehung des Landes Baden Württemberg. Davon ausgehend hat unser Kinderhaus eigene, einrichtungsbezogene pädagogische Schwerpunkte, über die wir Sie gerne informieren.

Wie alle Nürtinger Kindertageseinrichtungen bietet auch diese Einrichtung einen sanften Übergang von der Familie in die Kita an. Dies bedeutet, dass Eltern ihre Kinder in der ersten Zeit begleiten und ihnen somit den Start erleichtern. Die Kindertagesstätte Enzenhardt 1 arbeitet angelehnt an das Berliner Eingewöhnungsmodell, das jedoch jederzeit an die individuellen Bedürfnisse des Kindes angepasst wird.

Uns ist eine vertrauensvolle Erziehungs-und Bildungspartnerschaft mit allen Familien sehr wichtig.

Jedes Kind und seine Familie werden von einer pädagogischen Fachkraft begleitet.
In dem gemeinsamen Bestreben, die Entwicklung des Kindes zu unterstützen, gehen wir von Anfang an in einen offenen Austausch mit unseren Eltern. Dies beginnt mit dem Aufnahmegespräch und wird von der Eingewöhnung bis zum Wechsel in den Kindergarten fortgeführt. Der kurze Austausch von wichtigen Informationen beim Bringen oder Holen des Kindes, sowie intensiver Austausch bei den halbjährlichen Entwicklungsgesprächen begleiten die Kinderhauszeit.

Einblicke in den Alltag und unsere Arbeit möchten wir den Eltern durch Bilder und Informationen, sowie Elternabende geben.

Besonders hervorzuheben ist die Zusammenarbeit zwischen Kinderhaus und Kindergarten. Der Übergang zwischen Kinderhaus und der aufnehmenden Kindertageseinrichtung sehen wir als
Chance und positive Herausforderung für alle Beteiligten. Sowohl Kinder als auch Eltern und
Erzieher*innen beider Einrichtungen werden beteiligt, um gemeinsam Sicherheit und
Verlässlichkeit zu bieten und Freude und Neugier beim Kind zu wecken.

Die Öffnung in unser Umfeld findet zudem in verschiedenen anderen Bereichen statt.
Der Erfahrungsraum des Kindes kann sich durch die Kooperation mit wichtigen Einrichtungen im Umfeld erweitern.
Wir arbeiten mit folgenden Kooperationspartnern zusammen:

• mit der Frühförderstelle

• mit der Psychologischer Beratungsstelle

• mit dem Gesundheitsamt

• mit dem Seniorenkreis

• mit der evangelischen Kirche